[평생 배움] 동네 학교가 주민 배움터로···학교복합시설 강좌는 어디서 확인할까

아침마다 지나치는 동네 학교 운동장을 보며 저 안에서 무언가를 배울 수 있다면 좋겠다고 생각하는 어르신이 적지 않다. 교육부가 발표한 “학교복합시설 사업”은 바로 그 바람과 맞닿아 있다. 다만 사업이 발표됐다고 해서 모든 동네 학교가 곧바로 어르신 강좌를 여는 것은 아니라는 점은 짚어 둘 필요가 있다.

학교와 폐교를 주민 시설로 바꾸는 사업

학교복합시설 사업은 학교 건물이나 문을 닫은 학교(폐교)를 지역 주민이 함께 쓰는 문화, 체육, 평생교육 시설로 꾸미는 내용을 담고 있다. 수영장이나 체육관 같은 운동 시설과 함께 여러 강좌를 들을 수 있는 평생교육 공간도 들어설 수 있다는 것이 사업의 골자다.

학교가 학생만의 공간에 머물지 않고 이웃 주민 모두의 배움터이자 쉼터가 될 수 있다는 점에서 의미가 있다. 어르신 입장에서는 멀리 나가지 않고도 가까운 곳에서 배움의 기회를 얻을 수 있는 길이 넓어지는 셈이다.

사업 발표와 우리 동네 강좌 개설은 다르다

정부의 사업 발표와 실제 동네 학교에서 강좌가 열리는 일은 별개다. 어느 학교가 대상이 되는지, 언제 문을 여는지, 어떤 강좌가 마련되는지는 지역 사정에 따라 달라질 수 있다. 원문에도 구체적인 대상 학교나 일정은 나와 있지 않은 만큼, 지역별 안내를 따로 확인하는 과정이 필요하다.

학교복합시설이 아직 들어서지 않은 동네라도 배움의 길이 막힌 것은 아니다. 주민센터, 평생학습관, 경로당 등 이미 가까운 곳에서 어르신을 위한 강좌를 여는 곳이 늘고 있어, 학교만 기다리기보다 주변 시설을 함께 살펴보는 편이 현실적이다.

디지털 강좌, 처음이라도 도전해 볼 만하다

스마트폰이나 컴퓨터는 어렵다며 처음부터 손을 놓는 어르신도 많다. 그러나 천천히 익히면 가족과 영상 통화를 하고, 궁금한 정보를 찾고, 건강 정보를 얻는 등 생활에 쓸모가 크다. 배우는 동안 답답한 순간이 있더라도 차근차근 해 보는 태도가 도움이 될 수 있다.

기기 다루는 법이 낯설다면 스마트폰에 익숙한 자녀나 손주에게 묻는 것도 한 방법이다. 함께 배우는 시간이 가족 사이의 대화로 이어질 수 있고, 아이들에게도 어른을 가르쳐 보는 경험이 된다.

무리하지 않는 범위에서, 확인할 곳부터

새로운 배움도 건강이 뒷받침될 때 오래 이어갈 수 있다. 몸이 편안한 범위 안에서 참여하고, 수업 중간에 충분히 쉬어 가는 것이 꾸준히 배우는 비결이다. 체력이 걱정되는 어르신은 운동 강좌보다 앉아서 듣는 강좌부터 시작하는 것도 고려할 만하다.

어떤 강좌가 열리는지는 동네 주민센터 게시판이나 구청, 시청 누리집(홈페이지)에서 확인할 수 있다. 직접 찾아가 물으면 수강 신청 방법과 일정을 더 자세히 안내받을 수 있다. 학교복합시설 소식이 궁금하다면 주민센터나 가까운 평생학습관, 노인복지관에 우리 동네가 사업 대상인지부터 물어보는 것이 첫걸음이다.